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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

⛨(撰稿:昌群娅)

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    • 方榕莉💱LV4六年级
      2楼
      江苏南京秦淮区“人才新政10条” 赋能低空经济发展♔
      2024/07/31   来自泰安
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    • 🙃戴亮毅LV6大学四年级
      3楼
      工党:英国没钱了 保守党:捏造加税借口📊
      2024/07/31   来自奉化
      6回复
    • 水纨娇🚛LV1幼儿园
      4楼
      苏炜德过往大赛多次掉杠,巴黎奥运再失误,教练如何选人?是无人可选吗?🚰
      2024/07/31   来自开封
      9回复
    • 云荔敬LV3大学三年级
      5楼
      推动科技创新力向产业竞争力转化✱
      2024/07/31   来自眉山
      2回复
    • 庞朗苑➸🍐LV2大学三年级
      6楼
      那“漫长的十四分钟”给我们的启示🦉
      2024/07/31   来自马鞍山
      4回复
    • 嵇伊伯LV0大学四年级
      7楼
      高新发展:子公司第二季度新签订单金额17.72亿元♳
      2024/07/31   来自九江
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